Cách xây dựng trường học thông minh

Vietnam
Increase limit(1500 words)
(141/500)
 
Từ
Văn bản được diễn giải
Để tạo ra một môi trường tương tác thông minh cho người học, THTM đòi hỏi một chương trình giảng dạy thông minh mang tính tích hợp cao, linh hoạt và thông minh. Nội dung chương trình đáp ứng nhu cầu cung cấp kiến ​​thức nền phát triển khả năng của người học nhằm đáp ứng nhu cầu của người lao động trong xã hội hiện đại trong bối cảnh ứng dụng rộng rãi các kỹ thuật hiện đại. Các chương trình cần được thiết kế để tăng hứng thú học tập, nâng cao khả năng học tập của người học và tăng hiệu quả của chương trình. Trên cơ sở đó, THTM tạo ra một môi trường học tập tích cực cho phép người học học tập theo những cách đa dạng và phong phú phù hợp với nhu cầu và nhịp độ cá nhân.
Vietnam
Increase limit(1500 words)
(141/500)
 
Từ
Văn bản được diễn giải
Để tạo ra một môi trường tương tác thông minh cho người học, THTM đòi hỏi một chương trình giảng dạy thông minh mang tính tích hợp cao, linh hoạt và thông minh. Nội dung chương trình đáp ứng nhu cầu cung cấp kiến ​​thức nền phát triển khả năng của người học nhằm đáp ứng nhu cầu của người lao động trong xã hội hiện đại trong bối cảnh ứng dụng rộng rãi các kỹ thuật hiện đại. Các chương trình cần được thiết kế để tăng hứng thú học tập, nâng cao khả năng học tập của người học và tăng hiệu quả của chương trình. Trên cơ sở đó, THTM tạo ra một môi trường học tập tích cực cho phép người học học tập theo những cách đa dạng và phong phú phù hợp với nhu cầu và nhịp độ cá nhân.
Bình luận